｛光的課程｝初階身體級次－綠寶石之光

昨天上的是綠寶石之光。

但是還是要說說上星期發生的一件事。

早上騎車路過一個算是意外的現場，一名機車騎士側躺在路上，看起來只有一輛機車倒在旁邊，也沒有其他的汽車或機車，所以像是這名騎士身體不適，然後自己從機車上摔下來然後昏倒了，我看到的時候，其實已經有人好像在打電話了。


這時，我到底要不要再停下來？停下來要做什麼？但是不停是不是又太無情了？？然後這二種聲音在我腦袋裡互相攻擊！！想要停下來的原因是，就這樣走掉好像有點無情，這樣不太好，見人有困難應該要幫助，但是都已經有其他人打電話了，自己停下來是要做什麼？？不如把空間留下來免得擋到其他人的路？但是，我不想再批判自己了。

這種事我之前也曾遇過，我都直接騎走，然後事後又一直覺得很對不起自己，我不會覺得對不起別人，因為總是覺得還會有人去幫忙。這時我不禁想到一首德國的詩，它的翻譯文註１是這樣的：起初納粹他們追殺共產主義者，我不說話，因為我不是共產黨黨員，接著他們殺害社會民主主義者，我不說話，因為我不是社會民主主義，後來他們要追殺工會分子成員，我不說話，因為我不是工人，然後他們說要殺光所有猶太人，我不說話，因為我不是猶太人，到最後他們殺我，可是那時候沒有人說話，因為已經再沒有人了。（ Martin Niemoller, 馬丁。尼默勒, 德國新教牧師 1967）

所以，後來我再想想，這種事為什麼會讓我這麼衝擊？？除了我在人類圖的定義裡，是二分人，二分人的體內就是存在二種聲音，同一件事會用二種不同的面向去想(當然，有二分人自然也有一分人和多分人)，另一種是........在我的內心深深處，我會害怕如果倒下的那個人是我，我會希望很多的人來關心我、幫我、問候我，我會想要停下來是因為我也想要這樣子被對待，基於我希望被平等的對待，所以我也要這樣對別人。

我覺得應該可以繼續分析下去，但是我卡住了。這件事和老師說了，老師說這樣很好。

這週是喉輪綠寶石創造力之光，看起來會是很豐盛的一週，也和金錢有關，這一期的同學，是一個全包的鏡框老板，我們取笑她這一週說不定就把整個月的眼鏡設計出來！！

另外也可分析自己，看自己是在哪一種光裡面，是愛之光還是創造之光或是理性之光，你可以看日常生活裡哪一種比較常用到，比如常常的身體不舒服或感覺豐沛可能是愛之光，常學習是理性之光，對於創造藝術很有感的可能是創造之光，當然課本裡的專有名詞或說法我忘記了，有興趣的人可以去翻書看看。



註1：《First they came for the Communists》
Als die Nazis die Kommunisten holten,
habe ich geschwiegen;
ich war ja kein Kommunist.

Als sie die Sozialdemokraten einsperrten,
habe ich geschwiegen;
ich war ja kein Sozialdemokrat.

Als sie die Gewerkschafter holten,
habe ich nicht protestiert;
ich war ja kein Gewerkschafter.

Als sie die Juden holten,
habe ich geschwiegen;
ich war ja kein Jude.

Als sie mich holten,
gab es keinen mehr, der protestieren konnte.

—— Martin Niemoller,1967